INTERIOR SPACE DESIGN
ADVERTISEMENT
科別特色
一、為全方位設計需求結合設計領域，以立體空間概念，結合平面設計創作，規劃專業知識與技術能力，擴
大發展設計群獨有特色。
二、發展設計科本位課程，結合時代潮流，規劃數位多媒體等課程，加強資訊產業e化世代能力之提昇。
三、積極參與並獎勵校內外各項競賽展覽，規劃學生走廊展示優良作品，將學生作品推向群眾，期以良性競
爭追求團體與個人之榮譽感與成就感。
四、結合時代潮流，發展具前瞻性、實務性之教學課程，建立影音數位化多媒體創作特色，提昇專業化電腦
教學，以多媒體創作為主要特色，塑造室廣設科形象。
室內空間設計/廣告設計科 數位創意．好設之徒
課程規劃
一、規劃設計專業基本知識，和相關的實習操作技能訓練，以因應商業化與現代化的趨勢。
二、以發展數位影像設計技能為教學特色，訓練其具有設計類群之多元化 專業知識及能力。
三、啟發創意空間，著重藝術薰陶，以活潑多樣的課程設計，引導學生創造力與想像力，培養人文素養及專
業技能。
四、透過課程設計、活動規劃及優質學習環境營造，規劃多元、活潑、精緻、適性之課程，結合教學活動及
評量，建置各種學習資源，如教學檔案之教學媒體、教材及資訊等等，增強學生學習興趣與學習效果，
激發創造思考能力，期以累積學習智慧。
未來進路
建構學生生涯願景，設計兼具理論與實務、升學與就業並重的課程；因應社會變遷及職場需求，充分運用專業教室教學設備，加強實習教學與學生技能輔導，增加技術證照通過率，提昇專業能力，新增廣告設計乙級檢定與印前製程乙、丙級檢定職類輔導課程。
一、升學：大學或四技二專商業設計、視覺傳達設計、室內空間設計等相關系所。
二、就業：
1.廣設 : 各類媒體、廣告、繪圖設計師：取得廣告設計技術士證照，從事專業廣告設計及相關領域如電
腦繪圖師、美編設計、造形設計等企業廣告宣傳部門之廣告設計或企劃人員、影像處理人員。
2.室設 : 室內、展示、空間規劃設計師：取得電腦輔助建築製圖技術士證照，從事專業商業或住宅空間
設計規劃、櫥窗設計及展示佈置之電腦繪圖技術人員、室內空間設計人員及繪圖設計助理。